Proyecto de huerto escolar automatizado en la Escuela Cochea Arriba en Chiriquí

En colaboración con otras organizaciones se identificó a la Escuela Cochea Arriba en David, Chiriquí, en la cual los docentes del plantel reportaban una cantidad significante de estudiantes que asistían a sus clases sin recibir alimentos adecuados para su desarrollo y crecimiento. Wonder Panamá gestionó una recaudación de fondos para  financiar el desarrollo de tres modelos distintos de huertos en el plantel de la escuela: un huerto piramidal, uno tradicional y uno hidropónico; junto con el financiamiento de la infraestructura de un gallinero para gallinas ponedoras. El huerto se realizó con la finalidad de brindar un suministro constante de alimentos nutritivos al comedor de la escuela. Se  utilizaron diferentes métodos de agricultura, entre ellos un sistema hidropónico para brindar alimentos completamente orgánicos libres de químicos. Los miembros de la fundación también brindaron talleres educativos relacionados a las carrera universitarias en las que se encuentran actualmente. Los estudiantes de nutrición (miembros de la fundación) impartieron talleres interactivos para incentivar la alimentación saludable y enseñar sobre los nutrientes y en que alimentos (incluyendo los del huerto) pueden encontrarlos, además a los padres de familia se les impartió un taller para la concientización de la importancia de la comida en el desarrollo infantil y recomendaciones de recetas costo-efectivas para asegurar un crecimiento óptimo. Los estudiantes de psicología (miembros de la fundación) se encargaron de concientizar sobre el autoestima y bienestar emocional a través de talleres dinámicos, los cuales son temas que en estas comunidades suelen ser pasados por alto por la situación socio-económica en la que viven. Por otro lado, los niños participaron en actividades divertidas y animaciones con el fin de sembrar felicidad y compañerismo el colegio. 

En el huerto escolar se incorporaron dispositivos del internet de las cosas (IoT) para facilitar el mantenimiento y la irrigación del mismo mediante tareas pre-programadas y servicios web paras suministrar data del clima, aliviando la carga del personal en el colegio para preservar el enfoque hacia la educación y bienestar de los niños. En la automatización y  confección del huerto se involucró con entusiasmo a los estudiantes para promover la equidad educativa mediante explicaciones simples para indagar en el estado actual de la agricultura junto a la tecnología y la importancia del trabajo en equipo. En busca de reducir las desigualdades consecuentes de la  vulnerabilidad económica de la comunidad, Wonder Panamá logro efectivamente recaudar fondos y capital humano para solucionar  problemas de bienestar alimenticio y promovió  la nutrición, educación, armonía colectiva y  salud mental conforme a las necesidades en Cochea Arriba.

Automatización

En ciertas regiones de Panamá, implementar huertos agrícolas como fuente de alimento para niños de escuelas primarias es una práctica común. Sin embargo, la agricultura es una práctica especializada y exigente. La automatización generalmente no es una opción en escuelas con bajos recursos debido a su costo: un solo controlador de riego cuesta entre $146.93 y $205.31 en Panamá, y la acumulación de gastos similares lo hace inasequible. El riego inteligente solo es posible mediante suscripciones de pago para integrar datos meteorológicos en el controlador de riego, o mediante la compra de una estación meteorológica y sensores costosos, lo que genera problemas de compatibilidad de hardware. Nuestro proyecto busca desarrollar una alternativa potente y asequible que utilice electrónica simple, una aplicación web intuitiva, API de código abierto, aproximaciones de ETo y gestión asistida por simulación para brindar fuentes de alimentos sostenibles a escuelas con bajos recursos. Para más detalles, pueden revisar nuestro abstracto de la feria internacional IEEE YESIST12 2025, en la cual estaremos presentando nuestro en busca de asegurar el financiamiento de su mejora.

https://github.com/Lordratt/YESIST12-2025-Abstract-Team-GardenKeeper-